联合国教科文组织“科学十年”论坛闭幕，中国发起“济南倡议”提出心理学与人工智能交叉

据科技日报记者王延斌、通讯员巩固报道，11月2日，联合国教科文组织“科学十年”青少年心理健康与积极发展论坛在山东师范大学闭幕，会上发布全球首个由中国发起的关注青少年心理健康的“济南倡议”。 论坛由山东师范大学心理学部主办、北京师范大学心理学部协办，并于今年4月入选联合国教科文组织“科学促进可持续发展国际十年”项目。

倡议从四方面提出安排：推动心理学与脑科学、教育学、医学、人工智能等领域交叉融合，加强基础研究与协同创新； 把可靠科研成果转化为学校、家庭和服务一线可用的教育方法、预防干预方案与服务措施； 坚持预防与促进并重，推动学校、家庭、社区和专业服务四方联动； 通过分享研究成果与实践经验探索适合不同情境的支持路径。

报道同时提到，山东省已构建“省市区校四级联动，校家社医四方协同”的学生心理健康教育服务体系。 报道未披露倡议中涉及人工智能的具体技术方案、参与企业或实施时间表。