临床模拟培训中对基于AI（人工智能）的解释的临床需求与偏好
来源资料档案｜归入“情绪感知与数字表型”。 原始资料摘要：医学培训是维持和提升当今医疗标准的关键要素。 鉴于医疗工作的性质，学生不仅必须掌握理论，还须在临床实践中培养动手能力和技能。
医学模拟器在支持这些学生主动学习方面发挥着日益重要的作用，因为它们能够提供多种多样的任务，让学生可以无限次地训练和实验，而不会对任何患者造成伤害。
尽管可解释AI（人工智能）系统的重要性已在文献中得到广泛讨论，但医学培训情境对解释提出了独特的用户需求。 在本文中，我们探讨了当前局限性之间可能存在的差距……
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