宾夕法尼亚大学完成63人随机交叉试验：AI（人工智能）聊天机器人Elomia对照校园数字资源，结果尚未公布
美国宾夕法尼亚大学登记的试验已完成，63名大学生随机进入生成式AI（人工智能）聊天机器人Elomia组或现有校园数字健康资源组，采用交叉设计、无盲法，主要观察抑郁（BDI量表）、焦虑（GAD-7（广泛性焦虑量表）量表）与感知压力（PSS量表）在基线和4周随访时的变化。
登记页面显示研究已于2025年5月30日完成，但结果栏为空，目前无论文或数据可判断其效果。
临床试验登记原始来源可核对
事实与证据边界
登记信息显示：研究类型为干预性、随机、交叉、无盲法，实际入组63人，2025年1月15日启动、2025年5月30日完成；
实验组使用生成式AI（人工智能）聊天机器人Elomia，每周至少一次、约30分钟，对照组为宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）学生可免费获取的数字健康资源合集，含睡眠建议、时间管理与拖延相关学习中心材料，无交互组件。
主要结局为贝克抑郁量表（BDI，0—63分）、广泛性焦虑障碍量表（GAD-7（广泛性焦虑量表），0—21分）和感知压力量表（PSS，0—40分），测量时点均为基线与4周随访。
登记描述称Elomia由认知行为疗法（CBT）方向真人治疗师对真实用户问题的回应训练，提供放松、助眠、接地、减压、呼吸与自尊练习，并称其不能替代专业照护、会识别需要更多帮助的情形并建议连接其他资源。 登记首次发布2024年12月10日，最后更新2025年7月18日。
分析判断
这是校园场景中AI（人工智能）心理陪伴工具的又一项对照试验，但当前只能确认研究设计与执行状态：完成登记不等于已取得阳性结果，交叉设计且无盲法、样本63人、随访仅4周，即使结果公布也属初步证据。 结果栏为空意味着无法评估Elomia相对校园静态资源的优劣，也不能据此推断临床有效性或安全性。
后续观察信号
- 关注该NCT编号的结果发布与论文投稿
- 核对Elomia在其他试验中的证据链是否一致