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新加坡国立大学完成AI(人工智能)心理健康聊天机器人随机对照试验,结果数据尚未公布

ClinicalTrials.gov登记显示,新加坡国立大学一项随机对照试验已完成,评估现有AI(人工智能)心理健康聊天机器人在轻中度焦虑抑郁症状大学生中的情绪支持作用。

162名学生被随机分入四轮聊天机器人会话组或中性写作对照组,主要结局包括感知共情与幸福感。 截至最新更新,登记页面未公布结果,因此尚无该校学生症状改善的证据。

临床试验登记原始来源可核对
事实与证据边界

登记信息显示,研究编号NCT06965439,由新加坡国立大学(National University of Singapore)开展,伦理编号NUS-IRB-2024-930。 试验为随机、平行分组、无盲法设计,主要目的标注为预防。 原计划筛查172人,实际入组162人,参与者为21岁及以上全日制新加坡国立大学学生,须有轻度或亚临床焦虑、抑郁症状;

GAD-7(广泛性焦虑障碍量表)或PHQ-9(患者健康问卷抑郁量表)≥10者、正在接受心理健康治疗者、有自伤史者被排除并获得心理健康资源。 干预组接受四周内四次、每次约20分钟的聊天机器人会话,内容基于认知行为与慈悲聚焦技术,通过Zoom进行; 对照组完成四次等时长、与心理健康无关的中性写作任务。

主要结局为机器人感知共情量表(RoPE)评分及WHO-5(世界卫生组织五项幸福感指数)、GAD-7(广泛性焦虑量表)、PHQ-9变化,其中RoPE仅在干预组会话1后与第4次会话后测量; 随访至第8周。 试验实际开始日期为2025年10月1日,主要完成日期2026年2月1日,整体完成日期2026年4月5日,状态为已完成。 登记页面结果部分为空。

分析判断

这是少见的以随机对照设计检验AI(人工智能)聊天机器人情绪支持效果的高校场景注册试验,其价值在于方法可比性:用等时长中性写作作为非活性对照,可在一定程度上分离会话陪伴与结构化心理技术的作用。 但目前只能确认研究设计与执行时间,无法据此判断有效性。

登记中列出的主要结局包括感知共情与多项量表变化,其中感知共情仅在干预组测量,焦虑、抑郁与幸福感变化才在两组间可比,这可能限制“是否有效”的解读; 完整结论需等待结果与统计分析公开。

后续观察信号

  • 等待NCT06965439结果发布并核对主要结局
  • 查证Intellect应用的开发与运营主体
  • 关注是否有同行评审论文对应此试验

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